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| 照片是鑽入袋子裡面的醬醬 |
原來我們第一次上課的警察抓賊排演，是老師要測試我們對警察工作的認知是否足夠深入，方便給我們客製化的選課建議。
而我第一次的表現非常亮眼，老師給我開通了非常多的權限，讓我可以跨級選修中高階以上的課程。還真的是有客制化有差，如果說第一堂課我玩得很開心，後續的課堂就是緊皺眉頭了。好難。
順便說一下，由於宇宙很大很大，所以每一個區域都有不同的警察學校，像是美國和歐洲的警察就是不太一樣的系統。
然後我在地球上的兼差，也認識地球這邊的星際警察們，但是我習慣的系統，和我現在錄取的警察學校又是不一樣的系統。
所以我在寫新學校的作業的時候，就會敲一下舊系統熟悉的警察學長姐們，問祂們以前也是透過相關的警察學校，最後來到現在的職業嗎？
讓人意外的是，現任的警察大概有1/3才是從警察學校裡面畢業的，2/3大部分都是轉職來的。有的經驗跟我很類似，就是喜歡到處跑跑跳跳玩一玩，不如多考一點證照保護自己。或者有的是家族需要更多的保護，想說多學幾招來保衛家園，結果就變成警察了。
而我現在考進去的學校，就是以考題高難度，而且非常嚴格的訓練聞名的。最輕鬆的時候，就是新生進去分發的時刻，之後就開始嚴格的訓練，也聽說，通常訓練到中年級的時候，至少有一半的同學自願退出。
就是因為嚴格的訓練關係，特別要求學生們的能量要堅硬而且穩定，才能耐得住訓練。不然依照大部分星際眾生的輕飄飄特質，很容易就嚇得魂飛魄散。
來說我昨晚接受到的訓練吧。這是我第一場選修中年紀的實戰訓練。老師在設定條件的時候問我：「你平常習慣一個人出任務，還是和團體出任務？」我說是前者。老師說好，那就安排我不是很熟悉的團體出任務。
除了我之外的，全部都是系統模擬團隊同學，我可以把跟我很熟的朋友特質輸入進去，現場就會變成我跟真實的朋友一起出任務，這感覺還蠻棒的。
但是老師又說：「根據你之前的資料顯示，你還蠻常使用工具輔助的。所以我們來試試看，你能不能在沒有任何工具的狀況下，面對非常困難的對手？」
好喔，看起來很像是要透過這場訓練，觀察到我最不拿手，以及最沒辦法克服的問題在哪裡，甚至也沒有跟我講說對手會是什麼樣的狀況？反正就試試看啦。畢竟是場測試。
這場測試一開場是我和朋友們一起出去玩，然後一起被綁架了。綁架我們的是一個女殺人魔，她不只抓了我跟朋友，還抓了一大堆小孩子們，會享受殺虐的快感。
女魔頭殺人的樣子真的太可怕了，會拿個像是血滴子一樣的東西套上來，把人活生生地分屍，血沫噴飛，真是太噁心了，人們（應該說靈魂們）也在驚慌恐懼的喊叫，簡直非常糟糕的恐怖片現場。我忍不住別過頭。
有很多的場景，都是在展示女魔頭如何殺人分屍，取得器官販售的違法過程。這些地方不能快轉，實在受不了。噁心的片場太多了。
總之在被監禁的狀況下評估之後，對方殺人的狠勁以及擁有的配備實在高出我方太多，而且女魔頭很擅長操控人性，現場雖然有很多受害者，但是卻有一半以上的受害者，自願替女魔頭服務，為了苟且偷生，幫忙殺害其他的受害者。
我是不意外看到這個走向，我也沒有想要拯救全部人的打算，我光是要自己活下來就不容易了。至少要誰先逃走，進入外界之後，才能夠通報，找更多的救兵過來，拯救剩下的人。
因此，我也跟嚇得腿軟的朋友們隱瞞我要逃走的事情，這種事情越少人知道越好。畢竟恐懼很容易讓人屈打成招。雖然我的決定貌似看起來太冷血，這也是為了整體著想。
我是在女魔頭出去尋找其他受害者的時候，趁機逃走的。因為我一直裝作無害膽怯的模樣，讓大家都以為我嚇得不敢動彈，而那其實只是偽裝，為了要降低大家對我的防範。
而我一逃走之後，依賴女魔頭的孩子們群起緝捕我，他們邊喊邊叫說：「如果你逃走，我們就會被殺死，難道你要讓我們被殺死嗎？！」
這感覺像是心理戰一樣，如果我很笨很傻就會待下來，可是誰要啊。最好我要趕快逃出去啊！（不過有一些呆呆的善良眾生就會聽話了吧）
這場測試的設定中，我被抓住之後會被沒收所有的武器，但是我只要脫離女魔頭的監獄空間，我還是可以操作簡單的配備，像是手錶上的呼叫器。可是監禁的地方非常的偏僻，我需要到有基地台的地方，才能發送呼救。
我一逃走之後，還刻意修改了女魔頭的殺人行事曆（？）把我朋友的名字放在後面，幫兇的名字放在前面，老實說，我並不同情這些幫兇。就算他們是小孩子都一樣。
逃出去的地方就像是荒山野嶺，什麼東西都沒有，我就只能靠自己的力量狂奔，沒什麼遮蔽物，女魔頭收到通知很快就會回來，祂有交通工具，我肯定是逃不了的。
其實不是誰都可以呼叫警察，要有相關的執照。我既然有手錶上的呼叫器（星際的）也正好我有相關執照，我終於來到一座基地台前面，趕快看看能不能叫警察過來？結果還真的叫到警察了（也是系統模擬），幫凶們沿路追過來，我雖然對警察大叫說這些人想傷害我，可是幫兇說：我們只是在玩遊戲！
警察看我們這一群小朋友，完全摸不著頭緒的樣子。那我乾脆說：「我不要他們接觸到我，可不可以替我強制留著他們在這邊？」警察說好啊。這個程度可以辦到。
這個測試也跑出了一些條例是，警察像是過來維護秩序的交警，我也不能上警車，我必須要依照自己的力量逃脫。真是有夠麻煩。
我還跟警察講說，這真的不是遊戲，這是很危險的事情，你們要保護自己喔！然後我就跑掉了。但是看起來這些警察一點都沒有放在心上。好像覺得這是小朋友的遊戲。
回到我這邊，我想盡辦法抄捷徑，我每次到新的地方都會記得當地的地圖，我只要再拼一點到下一個城鎮，增加女魔頭尋找我的難度就好了，再看看我能不能收集到什麼東西來對抗。
這個時候，系統又開始推演女魔頭趕回來，她收到幫兇的求救，氣急敗壞地要把我抓住，沒有想到警察居然在路邊扣留了幫凶們。
女魔頭怒氣沖沖的下車（應該是飛船），兩位警察突然覺得氣氛不對勁，發現這個女性身上的能量頻率好像是通緝犯，警察還來不及拿武器，女魔頭直接拿出槍斃了兩位，並叫幫凶一起上車。
系統在旁邊對我補充說：「如果警察缺乏危機感（而這就是我們要為你加強的），有很大機率就會在反應不及的狀況下殞命。」
但是至少，警察的維生系統會連接中央警局，到時候會有非常多的警察過來支援逮捕壞人。那麼救兵就來了。我對警察的辦案流程很蠻熟悉。
我決定離開主要道路，我往路邊草叢移動，盡量不要留下足跡，把能量縮小簡化，這需要冷靜的技術，才不會有顯眼的能量波動。我試著把自己塞在凹陷的角落，又能清楚的看到主要道路上的動態。
最後我看到的狀況是，女魔頭飆車在主要道路上尋找我的蹤影，後援警察們很快的就出現了，接著就是雙方的追捕，然後系統模擬就結束了。
老師滿意的拍拍手說：「至少你活下來了。」
等到其他同學們的測試結束之後，我才發現這些中年級的學長姐們剩下死魚眼，各個癱軟在位置上。
老師不意外的說：「這次的測試一定會致你們於死地，目的是要看你們可以活多久？最好的結果就是可以活著逃出來。但是就像我說的，這場測試的目的，就是要讓你們暴露最大的缺點跟恐懼，之後我們再來做檢討。」
也因為測試的過程，我非常緊張不安，安烈爾注意到我正在考試中，當我脫離考試之後，祂很好奇我的考試內容，我就把資料給祂看。
結果祂老兄居然嘖嘖說：「這個虐殺的方式看起來，就是沒有被綁架經驗的老師寫出來的。並不合理呀，那種殺人變態的心理不會是這樣安排的⋯⋯我跟你講喔，如果是挑選小孩等弱勢為受害者，加害者的心態上都會有對權力嚴重的不平衡議題，對外的態度反而是懦弱跟退縮的，甚至會讓人以為他是大好人。也就是對外壓抑，才會對比自己弱小的孩子施暴。
「但是這個女魔頭的設定，她非常享受殺人，又喜歡販售器官，經常對外貿易，主動打探跟尋找受害者，被設定的像是花蝴蝶一樣，她有更大的機率應該是假裝弱小，然後傷害比自己更強大的眾生以獲得成就感，這樣的設定也比較符合直接殺害警方的義無反顧。器官販售的部分也很矛盾，因為真實的器官販售市場還是以成熟的器官為主要交易，小朋友的能量不夠穩定，銷售管道有限，賺不了什麼。整體上看起來，這個腳本就像是把各種嚴重的案件集合起來，給你下馬威，但是完全不符合真實狀況。等一下把電話給老師，我要跟老師講一下。」
我也不知道為什麼變成這個樣子，我只好舉手，跟老師講說，我家長輩有話想要講，老師一接過電話之後臉就變了，躲在牆角竊竊私語，最後和全班同學一樣變成死魚眼。
「祢又跟老師講了什麼？」我懷疑的問安。
祂露出一種淘氣又神秘的表情說：「也是請祂再加強研究犯罪心理學啦。總是要符合現實狀況啊。」
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