｜6/5粉彩日常整理
我沒有給專案大哥（還有很多不同高靈大哥）取名字是因為，祂們工作很忙，有一個指定的名字就像是電話，不方便讓太多人起心動念干擾對方。還有大哥也只是短期過來幫忙，我也懶得取名字了，反正我記得祂的能量是誰就好。
專案大哥第一天跟我互動的時候，看起來好有威嚴，祂的壓力大到我的身體說不喜歡，覺得壓迫感太強，大哥一聽趕緊調整自己的能量，溫和一點，我的身體才覺得比較能夠接受。大哥隨後拍拍我的身體能量場全身上下，檢查我現在的身體結構如何。像是在做身體健康檢查。
我通常會好奇新來的助手是什麼類型的個性？我的判別方式都是請對方填寫「九型人格表」，讓我大概知道對方的性情是屬於哪類型？（網路上也可以找到表單填寫哦）
比如說我是一號人格，對自己有點高完美主義，現在可以比較降低標準，讓自己的心態輕鬆點。但就算是1號人格也有區別，除了對自己高度完美之外，可能是對別人高度完美主義，怎麼都看別人不順眼。
此外還能從這一大項往內探討，像是社交型、自我保存、親密型三類。現在我是自我保存，比較喜歡照顧小小一圈的自己人，但我可以依照環境的需求切換成社交型（短時間內），來應對訪談跟講座、課程之類的群眾互動。其實這種類型是可以切換的。
專案大哥做出來的類型居然是4號人格！哇，我有點驚訝，因為我很少遇到4號類型的高靈，還這麼具有壓迫感？另外我自己認識的4號人格朋友，都有一種軟軟粉粉、可愛又感情充沛的一面，怎麼一點都不像大哥啊？
每一種類型的人格都有自己的優缺點，我還想到，4號人格在狀況不好的時候，其實會很失控狂躁，甚至偏激到難以理解，容易讓人誤會。大哥現在這個樣子，看起來理智克制到⋯⋯好難想會有這一面？
專案大哥一臉看過大風大浪的模樣（彷彿抽著煙的老人家瞇起眼，坐在董事長辦公室的表情），說：「我小時候還挺瘋的喔，是真的超瘋狂的唷，所以我完全不意外你會對我這種類型有這種想法。很正常啦。誰都有小時候的黑歷史啦。」
這一說，完全勾起我的好奇心，小湛我連忙問：「是怎麼樣的瘋啊？因為你祢現在看起來很專業、很有力量，很有自制力，我沒辦法想像耶。」
大哥一聽，用充滿神秘感的表情說：
「我小時候覺得，身邊所有的人都沒有辦法理解我，我非常的憤怒還有沮喪，以及強烈的無聊感覺。」專案大哥陷入回憶裡，還分享祂年幼時的情感跟畫面給我看。
「因為在我的故鄉，在現在算起來很遙遠的世界，那裡實在太和平，充滿秩序，大家滿是喜樂和諧相處，而我只是一個出生沒多久的小孩子，我對自己充滿困惑跟憤怒，我不知道該怎麼明確表達我的需求？當我感覺到壓力，我只想要破壞，我想要重複的破壞來表達我阻塞的內心。
「這對我的大家族，成千上萬的親朋好友，兄弟姐妹，大家都沒有辦法理解我的激動跟狂躁，祂們輪流都想要安慰我，祂們所有的目的都是希望我平靜下來，這讓我感到更不爽、更叛逆，我已經變成為了砸壞東西而四處破壞，我說不上來為什麼如此？現在看起來，是因為我感覺到內心真正的壓力沒有被接納，只是當時我一團混亂，我只能用搞砸一切的方式，看到大家的驚慌失措，因此充滿成就感。」
專案大哥露出淘氣的微笑，「大家不習慣破壞這個行為，祂們的害怕跟不安讓我感覺到，我是這麼的特別，我可以控制祂們的情緒，只要裝乖一點祂們就會開心，發怒了祂們會急著想要安慰我，或者挫折悲傷的哭泣。我當時處在自戀與封閉的心境，我完全陷溺、享受屬於我的情緒浪潮，就算我能夠感覺到對方真的非常難過，我會立刻告訴自己說：這算什麼呢？祂的痛苦才不是真的痛苦，我的痛苦才是真正的痛苦！
「我會排斥對方比我更難過，因為我才是全世界最難過的那個人！我總是感覺到內心黑暗毫無邊際，我會突然想哭，感到崩潰，難以言喻的壓力，又讓我想要再次破壞，毫無道理的破壞別人所有的東西。我甚至也享受著，看到祂們東西被毁壞的憤怒跟絕望，祂們也會失控的對我大罵，我得意的想，看吧，剛才不是在安慰我嗎？其實那些都是表面話吧！真實的祢就是這個樣子啊！我讓祢露出真實的一面了，其實大家都有內心的黑暗跟壓力，只是祢們都裝得很好呢，我才不要裝呢！」
哇喔，小湛我真是另眼相看，雖然我可以理解很多人在情緒壓力下，都會進入某種退化、幼兒化的一面，可是從一位看起來這麼年長的高靈說出自己的小時候，還是感到很不可思議，原來祂也會有這樣的心路歷程。
「當家族成員們意識到祂們沒有辦法控制我，祂們收走了所有的物品，像是把我關在透明和空洞的房間，只有我自己。祂們以為這樣可以制止我的破壞，而我還是可以想到新的方式，那就是撕爛自己。我用力的抓傷自己，撕成一片片，粉碎自己的光，邊哭邊叫邊失控，我怒喊祂們不可以拋棄我，但祂們心疼的到來，我又抓傷祂們，我陷入非常極端的暴躁，不是傷人就是傷己，家人們束手無策，我的爸爸媽媽們（還有一些難以解釋的，有一種能量融合的親屬？）祂們只能忍耐著，抱著我，讓我抓傷強壯的祂們，不希望我再自殘了。」
專案大哥回想到光芒有點渙散，像是默默的掉一滴淚。「我當時傷透祂們的身心，可是那時候，我大概才一兩歲吧？我沒辦法制止自己，也不曉得為什麼會這個樣子？我只能盡力地宣洩，不然我會瘋掉，甚至我已經瘋掉了吧？我總是感到孤獨跟憤怒，絕望和悲傷，永遠和大家的格格不入。
「如今回想起那個年紀經歷的事情，確實挺可怕的。甚至因為家族長輩都為我而煩惱著，這導致其他手足對我充滿怨氣，祂們覺得我搶走了所有大人的愛，孩子們更不想要跟我互動，我在各個層面上似乎都與自己的家族脫離關係，大人們不想要放棄我，祂們也是無助的四處打聽，想知道誰可以拯救我呢？
「很久很久之後，我大概三歲或四歲了吧，我稍微能夠理解家族們其他人的感受了，我也有試著想要忍耐，可是我依然容易爆炸。我知道什麼事情該做或不該做，但是我辦不到，我忍耐不住，這是最挫折的事情。
「此時，一位很有名望的老師來了。據說祂非常善於陪伴身心有嚴重狀況的孩子。老師先要求在旁邊觀察我和其他家族成員之間的互動，祂看見我希望旁邊一直都有誰陪伴，大人可以跟我玩堆積木的遊戲，但是我的情緒起伏很大，我會哭鬧還有毁掉積木，或者開始自殘。大人們想盡辦法用各種方式安慰我，通常我都是傷害大人們，直到我累了趴在祂們身上睡著了。
「老師請不同的大人們與我互動，觀察我情緒上的變動跟差別，同時老師也注意到，家族內其他小孩對我的嫌惡感，老師先要求把其他的手足帶離現場，因為我太容易感受到其他人情感的能量，其他小孩子們的注視會讓我更不舒服，更有壓力。
「把其他小孩子帶走之後，我的壓力跟反應確實減輕了，可是我似乎不知道該怎麼跟其他大人互動？我還是具有強烈的攻擊性，而老師向家族解釋，因為我非常的急躁，我想要快速地表達自己的需求，而暴力跟攻擊性就是我表達自己的方式。
「只是我年紀還小，我不理解我的急躁帶來的，對關係的破壞性。現在我年紀還小，大人們承受得了我的攻擊。如果我年紀大了，力量變大了，誰還可以繼續抵擋我的攻擊？老師很嚴肅地提醒我的家人們。祂們必須要取得共識，不能再有任何一絲妥協，老師會很積極的教導我和整個家族，就算家族對我再憐憫跟不忍，都不可以介入老師的教育。我的家族成員，也只好接受老師的提議。祂們只能旁觀。」
專案大哥講到這邊，忍不住笑說：「對我的家族們而言，袖手旁觀真是難熬的事情啊。祂們好想要為我多做點事情，但祂們確實幫不了我。
「現在長大之後，我對家族有祂們怪不好意思的，我曾經惹了這麼多的麻煩跟風波，祂們至今仍然非常的支持我，讓我非常感動。同時我也知道了，有時候你很想要愛一個人，但是不代表你有能力傳遞你的愛讓他知道。即使你很努力的愛，你竭盡所能地付出一切了，對方（像是我的小時候）也不會有任何的反應，毫無正向回饋。
「愛實在需要相當的共鳴。愛需要雙方一起經營下去，才能真正的產生作用。尤其在平等的關係世界裡，我們都需要具備讓愛流動的能力。而我的小時候，因為大家對小孩子會比較包容，我也就變得太驕縱了，其實我們都不知道問題出在哪裡，愛也會有盲目的部分。
「愛是一件奇妙的事物，愛不一定會帶來美好，有時候愛會帶來縱容跟失控。愛經常會伴隨其他的情緒，例如控制慾，害怕自己的能力不足⋯⋯愛的面向太多了。
「後來，這位老師完全接管了我所有的生活教育內容。這件事讓我的家族很挫折，祂們不得不承認自己無法照顧我，即使我有成千上百個手足，家族祂們所有的育兒經驗都對我派不上用場。同時，面對全新的老師跟生活方式，我也遭逢了前所未有的挑戰，老師和我的家族教育實在差異太多了。」
專案大哥對我講了非常多，還包含一些能量的變化跟轉折，這個我不太能夠翻譯出來。
總之光是談到祂小時候的問題兒童現象，就寫了好多了，祂小時候確實挺可怕的。所以我們分成上下集吧！
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關於粉彩作品，
我終於看懂最近這幾天的圖在幹嘛了？原來是因為，我家團隊不定時會邀請各種領域的長輩前輩過來檢查我的能量管道還有維修，因為每個單位都有各自的技術，通常畫圖之前，祂們會花很多時間討論，要用什麼樣的技術來契合我的能量場？祂們光是討論輸入規格就需要一段時間。
而近期這系列的粉彩畫圖，其實就是專案大哥把所有過去跟未來可能會用上的管路做成制式化的規格——也就是多功能轉接器啦！用人類方式來講，就像是大幅度改良USB-C多功能擴充器, 一機可投屏, USB-A擴充, 充電, SD/Micro SD讀卡功能，高傳輸功能的輸入輸出。
以後如果有其他的團隊來跟我家團隊接洽，就不需要有前置的規格討論處理了，可以立刻進入狀況。祂整合線路的能力真的好厲害！連未來可能會使用到的方案都顧及到了。
專案大哥第一天跟我互動的時候，看起來好有威嚴，祂的壓力大到我的身體說不喜歡，覺得壓迫感太強，大哥一聽趕緊調整自己的能量，溫和一點，我的身體才覺得比較能夠接受。大哥隨後拍拍我的身體能量場全身上下，檢查我現在的身體結構如何。像是在做身體健康檢查。
我通常會好奇新來的助手是什麼類型的個性？我的判別方式都是請對方填寫「九型人格表」，讓我大概知道對方的性情是屬於哪類型？（網路上也可以找到表單填寫哦）
比如說我是一號人格，對自己有點高完美主義，現在可以比較降低標準，讓自己的心態輕鬆點。但就算是1號人格也有區別，除了對自己高度完美之外，可能是對別人高度完美主義，怎麼都看別人不順眼。
此外還能從這一大項往內探討，像是社交型、自我保存、親密型三類。現在我是自我保存，比較喜歡照顧小小一圈的自己人，但我可以依照環境的需求切換成社交型（短時間內），來應對訪談跟講座、課程之類的群眾互動。其實這種類型是可以切換的。
專案大哥做出來的類型居然是4號人格！哇，我有點驚訝，因為我很少遇到4號類型的高靈，還這麼具有壓迫感？另外我自己認識的4號人格朋友，都有一種軟軟粉粉、可愛又感情充沛的一面，怎麼一點都不像大哥啊？
每一種類型的人格都有自己的優缺點，我還想到，4號人格在狀況不好的時候，其實會很失控狂躁，甚至偏激到難以理解，容易讓人誤會。大哥現在這個樣子，看起來理智克制到⋯⋯好難想會有這一面？
專案大哥一臉看過大風大浪的模樣（彷彿抽著煙的老人家瞇起眼，坐在董事長辦公室的表情），說：「我小時候還挺瘋的喔，是真的超瘋狂的唷，所以我完全不意外你會對我這種類型有這種想法。很正常啦。誰都有小時候的黑歷史啦。」
這一說，完全勾起我的好奇心，小湛我連忙問：「是怎麼樣的瘋啊？因為你祢現在看起來很專業、很有力量，很有自制力，我沒辦法想像耶。」
大哥一聽，用充滿神秘感的表情說：
「我小時候覺得，身邊所有的人都沒有辦法理解我，我非常的憤怒還有沮喪，以及強烈的無聊感覺。」專案大哥陷入回憶裡，還分享祂年幼時的情感跟畫面給我看。
「因為在我的故鄉，在現在算起來很遙遠的世界，那裡實在太和平，充滿秩序，大家滿是喜樂和諧相處，而我只是一個出生沒多久的小孩子，我對自己充滿困惑跟憤怒，我不知道該怎麼明確表達我的需求？當我感覺到壓力，我只想要破壞，我想要重複的破壞來表達我阻塞的內心。
「這對我的大家族，成千上萬的親朋好友，兄弟姐妹，大家都沒有辦法理解我的激動跟狂躁，祂們輪流都想要安慰我，祂們所有的目的都是希望我平靜下來，這讓我感到更不爽、更叛逆，我已經變成為了砸壞東西而四處破壞，我說不上來為什麼如此？現在看起來，是因為我感覺到內心真正的壓力沒有被接納，只是當時我一團混亂，我只能用搞砸一切的方式，看到大家的驚慌失措，因此充滿成就感。」
專案大哥露出淘氣的微笑，「大家不習慣破壞這個行為，祂們的害怕跟不安讓我感覺到，我是這麼的特別，我可以控制祂們的情緒，只要裝乖一點祂們就會開心，發怒了祂們會急著想要安慰我，或者挫折悲傷的哭泣。我當時處在自戀與封閉的心境，我完全陷溺、享受屬於我的情緒浪潮，就算我能夠感覺到對方真的非常難過，我會立刻告訴自己說：這算什麼呢？祂的痛苦才不是真的痛苦，我的痛苦才是真正的痛苦！
「我會排斥對方比我更難過，因為我才是全世界最難過的那個人！我總是感覺到內心黑暗毫無邊際，我會突然想哭，感到崩潰，難以言喻的壓力，又讓我想要再次破壞，毫無道理的破壞別人所有的東西。我甚至也享受著，看到祂們東西被毁壞的憤怒跟絕望，祂們也會失控的對我大罵，我得意的想，看吧，剛才不是在安慰我嗎？其實那些都是表面話吧！真實的祢就是這個樣子啊！我讓祢露出真實的一面了，其實大家都有內心的黑暗跟壓力，只是祢們都裝得很好呢，我才不要裝呢！」
哇喔，小湛我真是另眼相看，雖然我可以理解很多人在情緒壓力下，都會進入某種退化、幼兒化的一面，可是從一位看起來這麼年長的高靈說出自己的小時候，還是感到很不可思議，原來祂也會有這樣的心路歷程。
「當家族成員們意識到祂們沒有辦法控制我，祂們收走了所有的物品，像是把我關在透明和空洞的房間，只有我自己。祂們以為這樣可以制止我的破壞，而我還是可以想到新的方式，那就是撕爛自己。我用力的抓傷自己，撕成一片片，粉碎自己的光，邊哭邊叫邊失控，我怒喊祂們不可以拋棄我，但祂們心疼的到來，我又抓傷祂們，我陷入非常極端的暴躁，不是傷人就是傷己，家人們束手無策，我的爸爸媽媽們（還有一些難以解釋的，有一種能量融合的親屬？）祂們只能忍耐著，抱著我，讓我抓傷強壯的祂們，不希望我再自殘了。」
專案大哥回想到光芒有點渙散，像是默默的掉一滴淚。「我當時傷透祂們的身心，可是那時候，我大概才一兩歲吧？我沒辦法制止自己，也不曉得為什麼會這個樣子？我只能盡力地宣洩，不然我會瘋掉，甚至我已經瘋掉了吧？我總是感到孤獨跟憤怒，絕望和悲傷，永遠和大家的格格不入。
「如今回想起那個年紀經歷的事情，確實挺可怕的。甚至因為家族長輩都為我而煩惱著，這導致其他手足對我充滿怨氣，祂們覺得我搶走了所有大人的愛，孩子們更不想要跟我互動，我在各個層面上似乎都與自己的家族脫離關係，大人們不想要放棄我，祂們也是無助的四處打聽，想知道誰可以拯救我呢？
「很久很久之後，我大概三歲或四歲了吧，我稍微能夠理解家族們其他人的感受了，我也有試著想要忍耐，可是我依然容易爆炸。我知道什麼事情該做或不該做，但是我辦不到，我忍耐不住，這是最挫折的事情。
「此時，一位很有名望的老師來了。據說祂非常善於陪伴身心有嚴重狀況的孩子。老師先要求在旁邊觀察我和其他家族成員之間的互動，祂看見我希望旁邊一直都有誰陪伴，大人可以跟我玩堆積木的遊戲，但是我的情緒起伏很大，我會哭鬧還有毁掉積木，或者開始自殘。大人們想盡辦法用各種方式安慰我，通常我都是傷害大人們，直到我累了趴在祂們身上睡著了。
「老師請不同的大人們與我互動，觀察我情緒上的變動跟差別，同時老師也注意到，家族內其他小孩對我的嫌惡感，老師先要求把其他的手足帶離現場，因為我太容易感受到其他人情感的能量，其他小孩子們的注視會讓我更不舒服，更有壓力。
「把其他小孩子帶走之後，我的壓力跟反應確實減輕了，可是我似乎不知道該怎麼跟其他大人互動？我還是具有強烈的攻擊性，而老師向家族解釋，因為我非常的急躁，我想要快速地表達自己的需求，而暴力跟攻擊性就是我表達自己的方式。
「只是我年紀還小，我不理解我的急躁帶來的，對關係的破壞性。現在我年紀還小，大人們承受得了我的攻擊。如果我年紀大了，力量變大了，誰還可以繼續抵擋我的攻擊？老師很嚴肅地提醒我的家人們。祂們必須要取得共識，不能再有任何一絲妥協，老師會很積極的教導我和整個家族，就算家族對我再憐憫跟不忍，都不可以介入老師的教育。我的家族成員，也只好接受老師的提議。祂們只能旁觀。」
專案大哥講到這邊，忍不住笑說：「對我的家族們而言，袖手旁觀真是難熬的事情啊。祂們好想要為我多做點事情，但祂們確實幫不了我。
「現在長大之後，我對家族有祂們怪不好意思的，我曾經惹了這麼多的麻煩跟風波，祂們至今仍然非常的支持我，讓我非常感動。同時我也知道了，有時候你很想要愛一個人，但是不代表你有能力傳遞你的愛讓他知道。即使你很努力的愛，你竭盡所能地付出一切了，對方（像是我的小時候）也不會有任何的反應，毫無正向回饋。
「愛實在需要相當的共鳴。愛需要雙方一起經營下去，才能真正的產生作用。尤其在平等的關係世界裡，我們都需要具備讓愛流動的能力。而我的小時候，因為大家對小孩子會比較包容，我也就變得太驕縱了，其實我們都不知道問題出在哪裡，愛也會有盲目的部分。
「愛是一件奇妙的事物，愛不一定會帶來美好，有時候愛會帶來縱容跟失控。愛經常會伴隨其他的情緒，例如控制慾，害怕自己的能力不足⋯⋯愛的面向太多了。
「後來，這位老師完全接管了我所有的生活教育內容。這件事讓我的家族很挫折，祂們不得不承認自己無法照顧我，即使我有成千上百個手足，家族祂們所有的育兒經驗都對我派不上用場。同時，面對全新的老師跟生活方式，我也遭逢了前所未有的挑戰，老師和我的家族教育實在差異太多了。」
專案大哥對我講了非常多，還包含一些能量的變化跟轉折，這個我不太能夠翻譯出來。
總之光是談到祂小時候的問題兒童現象，就寫了好多了，祂小時候確實挺可怕的。所以我們分成上下集吧！
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關於粉彩作品，
我終於看懂最近這幾天的圖在幹嘛了？原來是因為，我家團隊不定時會邀請各種領域的長輩前輩過來檢查我的能量管道還有維修，因為每個單位都有各自的技術，通常畫圖之前，祂們會花很多時間討論，要用什麼樣的技術來契合我的能量場？祂們光是討論輸入規格就需要一段時間。
而近期這系列的粉彩畫圖，其實就是專案大哥把所有過去跟未來可能會用上的管路做成制式化的規格——也就是多功能轉接器啦！用人類方式來講，就像是大幅度改良USB-C多功能擴充器, 一機可投屏, USB-A擴充, 充電, SD/Micro SD讀卡功能，高傳輸功能的輸入輸出。
以後如果有其他的團隊來跟我家團隊接洽，就不需要有前置的規格討論處理了，可以立刻進入狀況。祂整合線路的能力真的好厲害！連未來可能會使用到的方案都顧及到了。
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